对中国男女对立现象原因的思考

当代中国男女对立现象如此严重的深层原因究竟是什么呢？我认为恰恰是男女双方都想要的社会公平——越公平，越对立。

95后的这批中国人其实是非常原子化的，他们的家族观念、集体观念非常薄弱，个人主义和功利主义才是其主流思想。当然， 这不是 95后的问题，而是中国教育 的问题 。 70 后、80后的大部分人，其实完整读书的时间是不长的，很多人就只读了小学、初中，认识些字，然后就直接跟着哥哥、叔叔们出门打工、做生意去了。而女性，尤其是农村的女性，不读书的也是大有人在。在中国工业社会的早期，还维持着农业社会所遗留下来的家族观念、人情往来、裙带关系等等的集体观念。而 进入 21世纪后，随着义务教育的完全普及，男女第一次在教育上获得了公平的对待 ，但这恰恰也是男女对立的开始。这一代的男女有一个特点——成绩至上：不管是在学习中，还是工作中 ， “ 努力获取成绩，得到回报”是他们的核心人生观。这种观念符合社会公平中的机会公平、平等原则：社会和经济机会要向所有人开放，确保每个人在公平的机会下通过能力竞争来获得职位和地位。

在这种教育经历下，相比于老一辈来说，95后的年轻人他们对社会公平规则的依赖远远超乎老一辈的想象。你看，不管是在大城市还是在小县城，老一辈人遇到问题的第一观念就是找人、托关系，看看有没有给解决办法的人； 而 95后的年轻人则是寻求社会规则的帮助 ，这是这一代人的深层理念。

到此为止的话，其实年轻男女在追求公平的社会规则方面还是不会产生对立的，但是由于历史、社会、文化的影响，当下的中国是做不到确保每个人在公平的机会下，通过能力竞争获得职位和地位的。于是呢，又有了社会公平的第二个原则“差别原则”：在社会和经济不平等的情况下，这种不平等应有利于“最不利群体”的最大利益，这意味着，资源分配和机会提供应优先考虑那些处在最不利地位的群体，以提高他们的福利。简单来说，就是保护弱者。好了，这个时候男女对立就出现了。在当下社会规则制定者的这一群老一辈人眼中，男尊女卑、男强女弱是一个不争的事实。但是， 让我们从 95年之后出生的中国男性的视角来看一看，在 他们 人生三观形成的 6 -18岁的时候，社会评价强弱的标准只有一个——“成绩”。但是大家想想，这个时候女性的成绩就算 不是完全强于男性，但也差不多吧。所以在 95后男性的眼里，女性并不是一个弱者， 而是一个平权者，甚至是强者。

这个时候就产生了老一辈和年轻男性的观念冲突。男强女弱是烙印在这些老一辈脑海里，由旧社会所带来的，一辈子都无法摆脱的观念，而他们作为追求进步的知识分子，必然追求对弱者的保护，在各类的社会规则上优先保护女性。但年轻男性却不这么觉得 ： “ 你保护的是弱者吗？你不是在保护平权者，甚至强者吗？这不是不公平吗？” 带有父权意识的老一辈歧视女性，因为歧视女性，不把女性当做一个平等的对象去看待，那么就会包容保护女性，不与女性斤斤计较。不带有父权意识的年轻男性平等的看待女性，因为尊重女性，把女性看作一个平等的对象，那么就不会娇惯女性，且事事要分明。所以当下的男女对立是无法解决的，而且会愈演愈烈，直到新一代的男性掌权，获得制定社会规则的权利。